Reunión con CAIE

Buenas tardes desde Mardel.

Hoy amaneció el día un tanto nublado, entró la primavera en Málaga y llegó el otoño a estas costas.
Esta mañana hemos tenido reunión con la coordinadora de CAIE. Desde esta organización tratan de introducir las nuevas tecnologías en los centros escolares de Mar del Plata. Nuestra escuela, la nº13 Evita Perón, sólo posee un ordenador en funcionamiento. Los otros ocho son dinosaurios, practicamente fósiles de la innovación. Por ello, hemos acordado en llevarnos nuestros ordenadores (el de Jose, el de la coordinadora Maria Ridau y el mío) mientras buscamos una solución al problema.
Con éstos, más un cañon virtual, tenemos intención de realizar las jornadas de innovación educativa.
Por parte de la clase de José, trataremos de realizar unas jornadas de correo compartido con los alumnos y alumnas que nos proporcioné la coordinadora de la plataforma de allá (pronto nos hicimos a la jerga vó). Trataran de realizar cuentas a los alumnos de acá, para así realizar ciertos intercambios de diferente información, así como actualizar la wikipedia en lo que a Mardel refiere.
Por mi parte, llevo un 2º curso de Educación Primaria, y la tarea se ve más compleja de realizar, debido al grado de lectoescritura que poseen mis apreciados boludos. Trataremos de realizar unas jornadas de matemáticas utilizando los recursos de la mochila digital, y con ayuda del cañón virtual,realizar un variado uso de las TIC´s. A pesar de ello, la coordinadora de CAIE me ha animado a realizar jornadas de correo compartido con mis alumnos. Será cuestión de colocarlos en pequeños grupos de trabajo, y que entre todos realicen correos compartidos con el alumnado de Málaga. Estas actividades están previstas para el próximo lunes.

Ayer estuvimos entrevistando, cámara en mano, al gabinete psico-pedagógico de la escuela.
Nos estuvieron comentando las principales dificultades con las que se encuentran a diario, así como sus retos (...acá reto es regañar, todo quede dicho). Se sorprendieron al comentales la especie de moda que existe allá en España con el hecho de medicar a los niños a las mínimas de cambio.
Por mi parte, me lleve una ligera regañina, (¡me retaron vo!) por parte de la directora, al no asistir al canto a la bandera que realizan a diario al finalizar la jornada. Todo sea cuestión de adaptarse...pero hay pequeñas cosas que no entiendo. Politizar a los pequeñines es poco...”innovador”.
En en diario “La Capital” de ayer salió publicada la entrevista que nos realizó el jefe de redacción.
Quedó muy bien reflejada la información que queríamos transmitir, así como el nombre del precursor del proyecto...,pelotudeses aparte, nos llevaremos un paquete de periódicos para presumir allá en España, mientras esperamos que salga la edición en digital.
Bueno por lo demás, todo muy bien, ya somos practicamente familia acá, nos dan dulce de leche para merendar, y nos empezamos a poner boluditos. Lo dicho, estamos en contacto familia.

Algunas fotos

Sencillamente Denis...

Chamelco es un pueblo que está a unos 50 minutos de nuestro cole de San Cristobal, ahí vive Denis, el cura del pueblo, bueno por decir pueblo porque Denis además de Chamelco visita a lo largo del año 80 aldeas indígenas...Y no sólo eso, el amor que tiene por su gente lo transmite por todos los poros de su piel y con una mirada o un simple gesto llena de amor allá a donde va. Quiero contaros esto porque personalmente Denis me ha enseñado como persona que no hace falta hacer "ruido" para ayudar, y si te paras y observas un poquito compruebas con facilidad como su sencillez, ternura y bondad llega a los rincones más recónditos de Guatemala. Además, como cura, con Denis hemos sentido realmente lo que debería ser la función de la Iglesia, esa Iglesia humilde, del pueblo, en definitiva de su gente sin artificios ni grandezas...Sus palabras en las misas siempre dejan un mensaje significativo, con un lenguaje coloquial y cercano llegando a todo el mundo, así es Denis, por encima de todo un amor de persona que lo manifiesta como mejor sabe hacerlo, siendo cura, un cura "diferente" en donde alguno de sus colegas deberían utilizarlo como espejo... Después de visitar varias aldeas y lugares y pasar horas de charlas con él nos quedamos con esta frase de Denis que lo dice todo: " cuando el consumismo arrase con todos los rios, flora y fauna nos daremos cuenta que el dinero no puede comerse".
Pronto os subimos fotos...
Besos a todos,

Yoryi y Javi

24 de Marzo “Día Nacional de la Memoria por la Justicia y por la Verdad”

El miércoles pasado se celebró en Argentina el Día Nacional de la Memoria. En este día, se conmemoraba 34 años del Golpe de Estado de 1976. Se reivindica la desaparición de más de 30.000 personas que fueron secuestradas y torturadas durante la última dictadura militar que sufrió la Argentina durante los años de 1976 hasta 1983. Estos secuestros fueron producidos en el llamado Plan del Proceso de Reorganización Nacional. Además se reclama que se concreten y se profundicen los juicios y las condenas contra los autores de los múltiples crímenes y delitos cometidos durante esta fatídica época para el país.

Durante este día, “las Madres y Abuelas de Mayo” salen a la calle para reivindicar la adopción ilegal de los hijos de los secuestrados, es decir, muchas son Madres y Abuelas a la vez, porque secuestraban a las mujeres embarazadas, esperaban que dieran a luz, y les robaban a sus hijos para dárselos a otras familias acomodadas o militares residentes dentro y fuera del país. Muchas de estas mujeres eran torturadas y asesinadas, pero otras pudieron salvarse de la represión y ahora piden el reconocimiento de sus hijos.

Durante la dictadura, al ser perseguidas las agrupaciones espontáneas en la calle y ante el deseo de reclamar información sobre los desaparecidos a la Administración central, se formaban dando vueltas alrededor de la Plaza de Mayo de Buenos Aíres para no parecer que eran un grupo que se manifestaba. A día de hoy, realizan todos los años, una marcha alrededor de esa misma plaza, así como, en las principales plazas de las grandes ciudades para recordar estos acontecimientos y que no se vuelvan a repetir.

Como símbolo, llevan un pañuelo blanco en la cabeza que recuerda lo que antiguamente eran los pañales de los bebés.

Otro de los sucesos ocurridos durante la represión impuesta fue la llamada “Noche de los lápices” que se conoce como a una serie de secuestros de diez estudiantes de secundaria, en su mayoría menores de edad, en la ciudad de La Plata. Ocurrida la noche del 16 de Septiembre de 1976 y días posteriores, estos estudiantes reclamaban el otorgamiento del boleto estudiantil secundario, que en traducción, nos imaginamos que sería el billete del autobús (acá llamado colectivo).

En Mar del Plata, estos reclamos se celebraron en la Plaza San Martín con una multitudinaria marcha y actos alrededor de una bandera argentina de casi 100 metros de largo con las imágenes de cientos de desaparecidos.

En la Escuela Municipal, durante estos días, se ha estado explicando la diferencia entre Democracia y Dictadura y como los alumnos, al tener estos acontecimientos tan cerca en el tiempo, tienen algún familiar o desaparecido, o torturado o que ha tenido alguna represión durante aquella dictadura. Es sorprendente ver cómo te lo cuentan unos chavales de 8-9 años y cómo se habla de política en las aulas y en la calle.

De todo un poco...

Bueno, hoy ha sido nuestro comienzo "oficial" de clases... Después de una semana de observación y adaptación al ritmo guatemalteco hemos decidido "atacar" por la biblioteca. Desde primera hora vimos que estaba totalmente desaprovechada y, como las maestras de aquí tienen su hábito de trabajo y no era plan de llegar y "cambiar" el asunto, diseñamos y organizamos horarios para compartir cursos y biblioteca. La primera impresión después de la jornada y toma de contacto con los alumnos ha sido muy positiva tanto para Javier como para mi. Hemos visto a los niños muy receptivos e interesados por seguir los libro fuera del aula. Yo he comenzado con los alumnos de 1º (5, 6 y algunos de 7 años). Una lectura con muchísimas ilustraciones que invitan a la imaginación y respuestas por parte de los chicos ha sido la metodología aplicada. Esas caritas eran encantadoras, sus ojos abiertos como platos, todos sentados en el suelo de la biblio esperando impacientemente que la página del cuento pasara para ver lo que seguía, muy satisfactorio!.

"Lolo, un conejo diferente" ha sido el culpable...

La tarde tampoco ha estado nada mal! Un paseo por Cobán con Ana Peinado, una visita al padre Raul con cafelito y tarta incluida y visitar al padre Denis nos ha ocupado casi cuatro horas...

La nota amarga que no falta en Guatemala: un paisaje escandalósamente espectacular pero con un basurero repleto de adolescentes y niños buscando su jornal diario...Pronto subiré las fotos, porque hasta hoy sólo lo había visto en callejeros.

Buena onda, vó

Buenas tardes desde Mardel.

Parece que nos trajimos el tiempo lluvioso de Málaga. Después de unos días de verano, acá comenzó a llover.
Hoy fuimos a ver por primera vez la escuela donde realizaremos nuestras prácticas.
El nº13 “Evita Perón”, es una escuela situada en un barrio humilde de Mar del Plata.
Bastante lejos de donde nos alojamos, pues tenemos que tomar dos colectivos para llegar hasta ella.
Tuvimos reunión con la directora de la escuela. Al principio se mostró un tanto reacia a recibir éstos extraños profesores europeos en sus aulas.
Con las maestras de aulas no hemos tenido el mismo problema, se muestran encantadoras con la propuesta.
También nos han comentado que va ser un tanto extraño para los alumnos tener maestros varones en sus aulas, pues la mayoría de aquí son maestras.
Por otro lado, la vida aquí no es tan barata con el cambio de moneda como todos pensábamo. Al cambio en peso, todo lo que consumimos tiene un precio parecido al de “allá”.
Ya comenzamos a habituarnos al cambio de hora, y se nos comienza a patinar un tanto el acento al expresarnos, todo cuestión de nivel, ché.

Mañana tenemos reunión con nuestras respectivas maestras de aula, y les comentaremos la posibilidad de introducir innovación con tecnologías en sus aulas. La escuela posee un aula muy humilde de informática, y ya os comentaremos como responde.
De momento y en principio, Jose Miguel se encargará de dar iniciación a la lectura, y yo, por mi parte, trataré de dar Matemáticas.
Hemos contactado, por otro lado, con una profesora que se dedica a fomentar la implantación de Tic,s en los centros escolares de Mar del Plata. Queremos compartir los recursos que trajimos desde Málaga, y que nos informe sobre su proyecto denominado CAYE.

Bueno os seguiremos informando desde este blog, un fuerte abrazo.

Nuevas visiones

Bueno:

Pues hoy vamos a visitar al padre Denis. Estamos muy entusiasmados, pues vamos a conocer otro colegio de la zona (otra realidad). La verdad esque las madres nos están enseñando un montón.

Ahora mismo estamos dedicados organizando los horarios de la biblioteca, que será nuestro lugar de trabajo y organizando las actividades que vamos a realizar en ella.

Hoy cuando lleguemos de la visita con Padre Denis también iremos a las clases nocturnas a organizar cómo lo vamos a hacer. Aquí tenemos pensado dar clases de Francés y charlas de la educación en valores.

También estamos muy entusiasmados con estos proyectos, además con los mayores es muy bonito trabajar, pues se les nota que tienen una motivación extra. Se tiran todo el día trabajando y por la noche en vez de descansar vienen a clase a seguir formando, acabando las clases super tarde (a las nueve de la noche).

Yoryi y Javy